Ik ben Jolanda, mediator en vertrouwenspersoon in Winsum. Vanuit mijn praktijk help ik mensen in heel Noord-Nederland bij moeilijke gesprekken en keuzes. Ons bureau kiest bewust voor een klein team om de lijnen kort te houden en om het contact met onze klanten in Groningen, Friesland en Drente onze volledige (persoonlijke) aandacht te kunnen geven.
“Overzicht, structuur, korte lijnen, open en eerlijk zijn en een gezonde dosis humor; zo werk ik al jaren samen met Jolanda. We werken nu zo’n 5 jaar samen en vanaf het eerst moment dat we elkaar ontmoetten hebben we een klik en kan ik wel zeggen dat we een gouden match zijn. Op allerlei vlakken; van hoe we in het leven staan tot wat we belangrijk vinden in de communicatie met onze klanten.”
Neem contact met ons op voor een gratis en vrijblijvend kennismakingsgesprek.
ContactOnze missie is om met gedrevenheid en daadkracht, transparant en ethisch te handelen, terwijl we de perspectieven en behoeften van anderen respecteren en begrijpen. We tonen oprechte betrokkenheid bij de gevoelens en ervaringen van onze klanten en collega’s, bevorderen een plezierige werkomgeving, en streven naar meetbare en significante resultaten. We blijven altijd nieuwsgierig en zoeken naar nieuwe kennis en inzichten, en geloven in de kracht van samenwerking om onze doelen te bereiken.
Als MfN-registermediator sta ik ingeschreven in het kwaliteitsregister van Mediatorsfederatie Nederland. Als de koepelorganisatie van mediation in Nederland zet de MfN zich sinds 1993 in om mediation in de samenleving te bevorderen en het stevig op de politieke agenda en de maatschappelijke kaart zetten van mediation en mediators. Met hét kwaliteitsregister voor mediators in Nederland: het MfN-register, wordt de kwaliteit van de beroepsgroep mediators structureel geborgd en onderhouden.
Meer weten? www.mfnregister.nl
Organiseren projecten
Leiden visietrajecten
Voorzitten stuur- of kerngroepen
Faciliteren inhoudelijke sessies
Projectmanagement gemeenten
Interimmanagement
Projectmanagement (semi)overheid
Projectmanagement onderwijs